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miércoles, 15 de marzo de 2017

Reto Resuelve con Creatividad

Para esta tarde del Nooc de Resuelve con creatividad voy a recuperar mi actividad en el curso de Inteligencias Múltiples porque me parece muy completo y que puede ser muy útil, la creación de un periódico.

  • Contexto. Se trata de la Creación de periódico en el instituto. Los alumnos deberán investigar sobre el soporte para el mismo, las secciones, contenidos, reparto o difusión,... Es un proyecto para el segundo ciclo de secundaria.
  • Creación de grupos. Los alumnos deberán dividirse en grupos, los haremos por intereses en la secciones.
  • Delimitación del problema
    • Vivimos en una sociedad bombardeada por información, por mensajes, imágenes, vídeos,... nuestros adolescentes deben aprender a diferenciar entre la información real y la manipulación, así como a reconocer los diversos grupos de comunicación que existen, con sus ideologías y sus intereses.
    • ¿Existe la objetividad? ¿Cómo se crea una noticia? ¿Qué es la línea editorial de un medio?
  • Planificación. Elegir cuándo se publicará, en qué soporte (web, papel....)
  • Definición del proyecto:
    • Crear un periódico con secciones.
    • Decidir qué secciones habrá y quién se encargará de cada una.
    • Línea editorial del periódico
    • Soporte en el que se difundirá
  • Investigación. 
    • Cada sección debe investigar sus noticias y redactar las mismas.
    • Habrá una puesta en común de los temas antes de la redacción de las noticias para que las que salgan en el periódico sean elegidas entre todo el equipo.
  • Creación del producto. Se realizará durante todo el curso, tendrá que elegir la periodicidad del periódico y el soporte.
  • Evaluación.
    • Constará de una reflexión acerca de la situación de la prensa en España, además de una autoevaluación del proceso creativo de la noticia
    • Evaluación propia de los artículos (cohesión, coherencia, ortografía,..)

Adjunto mi presentación aquí.